자기주도학습 능력을 향상시키고 체감하게하는 2세대 온라인 독서실 입니다.
집중도 점수를 통해서 자신을 살피며 ‘집중도 높이는 기회’를 얻습니다.

* ‘24.1월부터 현재의 모습으로 운영중이며, 상업적으로 운영은 진행하지 않고 있습니다. 하지만 필요한 분들과는 함께 합니다. 네이버 / 구글에서 ‘리딩스코어 독서실‘ or ‘집중도 높이는 온라인 독서실’로 찾아주세요!

스스로 집중하는 노력과 시간의 정도를 점수로 보여줍니다. 점수를 통해서 스스로 집중하고 더욱 노력하게 합니다. 신뢰도 있는 점수를 통하여 학습자는 자신의 노력의 양과 시간 정도를 확인하고, 앞으로의 시간을 변화시킵니다.

이 과정으로 자기주도학습 능력이 자연스럽게 향상되며, 리딩스코어는 이를 적기에 흥미롭게 지원합니다.


RSCO만의 방법

자신의 노력을 성찰하게 하는 계기를 얻게 합니다.

자신을 돌아보는 계기는 의미있는 경험으로 자세 변화에 큰 도움이 됩니다.

과거의 나의 노력 그리고 오늘의 나의 노력을 점수로 보여줍니다.

스스로 변화되었음을 알게 하고, 더 변화 가능함을 믿을 수 있게 합니다


필요한 배경

요즘에는 성인 어른아이외에도 학생들 본인들도 잘 알고 있습니다.
스스로가 미디어(숏폼, 유튜브, 게임)에 노출이 너무 많이 된다는 것을..
노출되면 노출될수록 더 벗어나기 어려워진다는 것을요.
미디어가 생활이되고 익숙해져야하는 환경이지만, 자칫 잘못하면 무력감이 높아질수 있고, 무력감이 학습될 수 있습니다.

미디어 노출 시간을 정확하게 관리해야 합니다. 관리가 힘들어도 해야 합니다. 그래도 어렵다면 해야할 일을 관리해주시기 바랍니다. 해야할 일에 대해서 포커스되면 될수록 미디어는 자연스럽게 멀어집니다.

해야할 일이 명확하고 해야할 일이 관리된다면 누구나 미디어의 유혹에서 쉽게 이겨낼수 있습니다. 학습자가 자기주도학습 능력이 완성될때까지 리딩스코어가 돕겠습니다.


[진행방법] 요약

① 접속 → ② Class 확인 → 참여시간 선택 → ④ 자기주도학습 → ④ 점수 확인


진행 모습

점수


# 결과 관리

# Graph & 변화 관리

(*과거의 나와 오늘의 내가 경쟁합니다)

목표시간 이상이면 1등

*목표시간 미만의 경우 점수에 따른 등수 부여

# 점수 확인 영상


# 핵심엔진 : LG U+


# 경험담

“함께 공부하면서 흥미로왔습니다.

간혹 지루하고 망설여진 경우도

있었지만, 해낼 수 있었습니다.

점수는 신경 안쓸 수가 없었는데

나쁘지 않았고 시간이 금방 흘렀고

예전과 달리 집중했던 시간이였고

만족스러웠습니다.”

휘문고 OOO군

“하루 한시간만 해볼래?”
선생님의 권유로 시작했습니다.

몇일간은 그냥 커놓고 있었습니다.
어느날 아이가 오랜시간동안 집중하더니 100점 받았다고
뿌듯해했습니다.

이제 혼자 합니다.
스스로 생각하고 공부할 것을 찾아
스스로 하는 것이 습관으로 이어지는 듯 합니다.

학부모(대치초 6학년 OOO군)