Reason

취지

효과적으로 [태도와 역량]을 끌어올리기 위함입니다.
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* RSCO가 미리 고민했던 것들에 대한 정리.
. 자기주도학습 능력, 학업 자세, 공부 습관, 태도, 공부법, 공부량, 역량, 집중력, 사고력, 자기조절력 등등의 여러가지를 연구했으며 이 중에 핵심 두가지를 이야기합니다.

[태도와 역량]

[태도]는 일이나 상황을 대하는 마음가짐으로
해보자는 마음가짐, 그리고 시간을 소중히 여기는 마음가짐은 매우 중요한 요소입니다. 그 마음가짐이 굳게 자리하게 되면 달라집니다.
능동적이되고, 활발해지며, 경험이 늘어납니다.
시간의 유한함과 중요성을 깨닳으면서 부터, 스스로 중요하다고 믿는 일에 시간과 열정을 더 쏟게됩니다.

태도는 시간과 참여 자세로 측정이 가능합니다.
그 과정에서 좋은 피드백을 통해 태도를 더욱 바람직하게 끌어올릴 수 있습니다. 이런 노력의 결과들은 성적이나 역량을 드러납니다.


[역량]은 그릇과 같습니다. 그릇이 커질수록
담을수 있는 양이 달라집니다. 역량을 키울수록 앎이 커지고, 효율이 높아지고, 재미있어집니다. 자신에게 주어진 시간이 자신의 역량 강화로 이어지도록 하여 선순환을 만들면서, 재미도 커지고 보람도 높아집니다.

태도와 역량의 선순환은 만들 수 있지만, 주의가 필요한 순간도 있습니다.
바로 시간이 지루해질때 입니다.
열심히 임하는 과정에서도 습관도 만들어지지만,
지루한 시간을 루즈하게 임하면서도 습관이 만들어집니다.
즉, 잘못된 습관이 만들어지죠..

가령 생산적인 과업(Work)을 할때는 그 과정에서 Output이 바로 확인이되기에 노력을 안할수 없겠지만, 결과량이 쉽게 파악되지 않는 과정에서는 종종 지루함이 몰려오고 이때는 어른도 감당해내기 쉽지 않습니다.
바람직한 피드백도 없거나 긴장감 또한 없을때 극복하기가 쉽지 않죠.

RSCO는 이런 지루함을 몰아내고 집중하게 합니다.
학부모님 먼저 참여해보세요.
거실에 있는 책 한권 가지고 와서 참여해보세요.
좋은 습관은 생각보다 쉬울 수 있습니다.